時(shí)間:2021-01-25 10:32 國際學(xué)校網(wǎng)
上海浦東新區(qū)民辦宏文學(xué)校依托遠(yuǎn)東宏信有限公司,創(chuàng)辦于2018年3月。這是一所小、初、高K12寄宿制學(xué)校。
小學(xué)部課程
一、小學(xué)階段課程目標(biāo)(一至五年級)
宏文學(xué)校的小學(xué)階段課程著重形成學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)開展培育學(xué)生興趣特長方面的素養(yǎng)教育,希望把學(xué)生陪養(yǎng)成人格健全、特長鮮明、基礎(chǔ)扎實(shí)、思維創(chuàng)新、學(xué)貫中西,有國際視野和胸懷的全球化公民。
二、課程結(jié)構(gòu)
根據(jù)上海市中小學(xué)課程體系,本校課程由基礎(chǔ)型、拓展型和研究型課程組成。
1.基礎(chǔ)型課程包含語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、思品、科學(xué)、信息技術(shù)等。
2.拓展型課程包含如3D打印、音樂劇、體適能等多樣的興趣課,STEM、戲劇、體育、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)的雙語課程,宏文成體系的國學(xué)課程和大人文課程,游泳課程。
3.研究型課程包含了每年兩次的多層次研學(xué)課程。
初中部課程
一、初中階段課程目標(biāo)
宏文學(xué)校初中課程在上海二期課改的基礎(chǔ)上,通過對國內(nèi)課程的夯實(shí)及國際化教育元素的融入,加強(qiáng)多學(xué)科浸潤式雙語教學(xué),努力提高學(xué)生的雙語能力。同時(shí)通過興趣培養(yǎng)和特長優(yōu)勢發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生成為具有社會(huì)貢獻(xiàn)力、科學(xué)創(chuàng)新力、世界競爭力的國際化人才。
二、課程結(jié)構(gòu)
宏文學(xué)校初中課程嚴(yán)格遵循國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和本地課程基本要求,在保證基礎(chǔ)性課程落實(shí)的同時(shí),開設(shè)拓展型、探究型課程。
高中部課程
一、高中階段課程目標(biāo)
宏文學(xué)校自辦學(xué)以來,提出了“以人為本、學(xué)貫中西、精英教育”的培養(yǎng)目標(biāo)。在基本形成九年義務(wù)教育框架的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)國際化人才,實(shí)現(xiàn)國家文化走向世界、經(jīng)濟(jì)立于世界的強(qiáng)國之夢,學(xué)校注重“走出去”和“引進(jìn)來”雙向平等交流,力求建設(shè)國際交流合作示范學(xué)校和特色學(xué)校,為此宏文學(xué)校開設(shè)了高中國際課程試點(diǎn)班。
宏文學(xué)校開設(shè)國際課程試點(diǎn)班,重點(diǎn)汲取世界知名高中階段精英教育課程IBDP及英國劍橋IGCSE和A-level課程,這三類課程代表了高中精英人才教育的最高水平,契合了宏文學(xué)校精英教育的培養(yǎng)目標(biāo)。我們將對這三種國際課程與中國語文、政治、歷史、地理四門學(xué)科進(jìn)行課程融合,汲取中、外課程之精髓,學(xué)習(xí)國外先進(jìn)課程資源的方法和途徑,為培養(yǎng)植根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、同時(shí)具有國際視野及國際理解合作與競爭能力的高水平人才奠定基礎(chǔ)。我們?yōu)槠胀ǜ咧袑W(xué)生開設(shè)的課程分為三個(gè)部分:中國文化課程(包括中國語文、政治、歷史、地理和中國國學(xué))、劍橋國際考評部IGCSE/A-Level文憑課程、IBDP國際文憑課程。
二、課程特色
宏文學(xué)生將會(huì)在高中階段享有更多的課程選擇權(quán),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和語言能力對課程進(jìn)行個(gè)性化地選擇,并通過本土課程與國際化理念的融合式學(xué)習(xí),自主合理運(yùn)用自己的時(shí)間,完成課業(yè),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
中外教師合作教學(xué)、中外課程相兼互補(bǔ)、中外學(xué)生交流互動(dòng),在雙語教學(xué)和多元文化背景下為學(xué)生提供高質(zhì)量的國際教育,培養(yǎng)學(xué)生成為具有中國文化根基,全球視野的未來人才。
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